八年级上册《用画笔触摸细节》第二课时教案新湘版
八年级上册《用画笔触摸细节》第二课时教案新湘版
总课时 第 09 课时
年 月 日
课 题
第4课 用画笔触摸细节
共 2 课时 第 2 课时
教 学
目 标
知识与技能目标：了解绘画造型基本要素在静物画中的作用，尝试用铅笔淡彩（素描）的方法画一幅静物画。
过程与方法目标：通过绘画表现，掌握欣赏静物画的一般绘画方法。
情感与态度目标：能够运用于静物组合，构图和改画的尝试，在学习过程中倾注个人情感。
教学重
难 点
掌握欣赏静物画的一般方法，尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。
绘画造型基本要素在静物画中的作用。
教法学法
自主欣赏、讲解、尝试表现
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、优秀作业展评
展示上节课优秀作品。
二、出示课题，明确学习目标
1、能够运用于静物组合，构图和改画的尝试，在学习过程中倾注个人情感。
2、根据上节课草图，借助静物画作品的参照，尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。
3、了解绘画造型基本要素在静物画中的作用。
三、用交谈的方式导入
1、你准备画一幅什么样的静物，用什么样的构图、色彩表现主题？
2、你打算怎样画这幅静物？
回顾上一课时的有关内容。
四、创作表现
1、画法建议：以草图上的物品为主体，参照图片上的背景、衬布的画法；以铅笔为主，浅色水彩辅助。
2、教师巡回辅导。
五、展示、评价
自评、互评、师评相结合。
六、教师总结
欣赏、评论。
听讲、理解、领会。
1、陈述自己的创作构思及主题。
2、说说自己创作的方法和步骤及工具运用。
尝试创作，按要求进行完成作业。
发表不同的见解。
教 学
反 思
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