中央美院副院长谭平解读今年招生政策
中央美院2011年本科专业招生有哪些变化？在中央美院副院长谭平对招生信息的解读中，我们可以看到，2011年该校计划招生人数为800人，较去年减少50人。而考试内容基本没有变化，注重考察考生的基础知识，但对于创作能力的考察，也应引起考生重视。 【关于考试内容】 造型基础与创作能力并重 问：许多考生想知道今年中央美院的招生计划是多少，因为总人数关系到是不是有越来越多的同学有机会到学校读书。 谭平：中央美院10年以来发展的速度特别快，除了学科不断地变化之外，招生量也不断地在扩大。到今天中央美术学院的学生量已经到了4500人左右，这个规模在10年前是完全不可想象的，原来的美院就是几百个学生的学院。经过这几年的扩招以后，特别从去年开始，我们整体 的招生一直保持稳定的状态，不再扩大招生，今年则会适度地有所减少，这也和中央美院办学目标有关。随着招生量的增加，对于教学质量也有一定的影响，我们减 少招生最主要的目的就是为了提高教学质量。但是大家也不要有什么顾虑，减少的量非常少，只是象征性的比例。我们去年招生规模是850人，今年则定在800 人。如果把这些名额分配到中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院5个分院当中，每个分院招生减少的量非常少。 问：招生人数减少了，考试的内容是否有所变化？ 谭平：考试内容没有任何减少。据我了解，现在全国 各个艺术院校在招生考试上都趋于尽量地简化，注重基础的考核。有的考试基本上是两门。对于中央美院来讲，我们希望考生既有非常深厚的造型基础，同时又有非 常优秀的艺术创造力和想象力，所以在考核上会注重这两方面内容，对学生进行较为全面的考核。我们这几个学科，有基础的考察，同时又有造型、创作、设计、创意等方面的考察。 问：如今在艺考中，突击现象非常严重，许多考生可能只学了几个月的美术，就上阵考试，您如何看待这个现象？ 谭平：有很多学生从小就学美术，但可能这也并非是 他所热爱的，只是家长说你必须要学一个专业，要不然的话，将来没有出路。还有一些考生是经过半年、三个月培养的，也是一个策略性的方式。因此，为了上大 学，可能有各种各样的原因。这两类学生在任何时候都不可避免，特别像现在竞争这么激烈的状况下，这也是非常正常的。作为老师，当然希望他热爱这个专业，这是我们的一个愿望。但是，经过很短时间的培训能够进入美院的考生，这个量非常少，大部分还是经过很好的基础专业教育之后进入美院的。 【关于评分标准】 一张卷子的好坏不是一个人决定的 问：许多学生参加校考会同时报考不同的学校，中央美院对于考试评分有自己的标准吗？ 谭平：我们也经常碰到有学生问：我参加了中央美 院、中国美院和清华美院等的考试，为什么分数会差这么多？其实每个学院有自己的办学特色和办学定位，对人才的选拔也有自己的标准，考得不一样是比较正常的 现象。记得我当时考试，中央美院当然考得比较高了，最高分是90分，考中央工艺美院考了75分。考创作也是，在这儿考了60分，在另外一个地方可能考85 分。确实，一张画放在这儿，有的学院特别注重造型方面，有的学院注重色彩或者色调方面，这两个学校的老师或者传统都不一样，看待问题的角度不一样，所以打 分会有一些差别。 现在许多考前班都会“分类”做准备，这个班是考中央美院的，这个班是考清华美院的，针对性非常强。但是我们希望学生在各方面都应该有扎实的基础，而不是说一开始就是为了考哪儿而去准备他的东西。 对于基础的考试，我希望考题越公开、越透明，大家 能把最基本的东西通过，无论是通过人物、静物，还是通过写生或者默写，只要能把最基本的东西表达出来就行，基础的东西越简单越好。这跟现在全国的考试一 样，大部分只分素描、色彩和速写，其实就是考察你的造型能力、色彩表达能力，这些不用说，大家都能看得出来。但是对于创作的考察，一直在逐渐地变化中。什么样的题目能够把学生的创作性考出来，这道题目就变得非常重要。没有好的题目，这种表达就很难体现。如果我们出一个泛泛的“春天”，大家都已经背好了，这就没有意义了。 关于如何评分，大家登录美院的招生网就可以看到。 一张卷子，这边一个教辅，把卷子拿过去，那边坐着
九、十个老师，每人拿一支红笔。首先是初评。比如说，有一个规定，必须要70%以上的老师认为这张卷子通过，才能通过，如果不通过就放在另外一边。复评也是一样，是经过所有的老师共同打分的。一个作品的好与坏不是一个人决定的。另外，每个评分小组都有一个人 来负责整个过程的监督和检查，不同组别的老师，比如素描、色彩，都不能串场，只能在自己的范围之内看自己组的试卷。
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