六年级第十二册美术课程教学计划奉化岳林中心小学---骆波
一、 教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美术可以引导学生参与文化的传承和交流,通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,
【六年级第十二册美术课程教学计划】相关文章:
★ 2005学年第一学期美术组工作计划
★ 2005-2006年度美术教研组研究计划
★ 五年级美术教学工作计划
★ 第一学期美术特色计划**
★ 美术兴趣小组活动计划
★ 东林小学美术教研活动计划
★ 初一上学期美术教学计划
★ 二年级美术教学计划
★ 小学美术活动课计划
★ 2003学年度下学期六年级美术课程计划