我为校园添色彩
(1)服装的款式造型设计;
(2)服装的色彩设计;
(3)服装的面料选择。3.小练习:每人尝试设计男女学生装各一套,并写出设计思路。效果图的绘制: 铅笔画草图 → 彩笔着色完成4.小组活动:各小组讨论并模拟制作艺术节的演出服一套。用碎布头、彩纸或塑料、纸盒等废旧材料剪贴: 画轮廓 → 剪服装 → 粘帖
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(3)服装的面料选择。3.小练习:每人尝试设计男女学生装各一套,并写出设计思路。效果图的绘制: 铅笔画草图 → 彩笔着色完成4.小组活动:各小组讨论并模拟制作艺术节的演出服一套。用碎布头、彩纸或塑料、纸盒等废旧材料剪贴: 画轮廓 → 剪服装 → 粘帖
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